任何學(xué)校在教學(xué)過程中，安裝音箱都是必備的設(shè)備之一，不論是在課程講解過程中還是學(xué)校各類大會過程中都是需要使用到音箱的，當(dāng)下現(xiàn)階段有很多學(xué)校都將音箱產(chǎn)品選擇為
教學(xué)音箱，為什么呢？是因為這個教室擴音設(shè)備在使用過程中效果更為理想，其中我們可以看到現(xiàn)在有很多學(xué)校都選擇了清聽聲學(xué)所生產(chǎn)的教學(xué)音箱，其優(yōu)勢是在使用過程中擁有著均衡擴聲的特點，能夠在教學(xué)展開中有效提升教學(xué)品質(zhì)。
清聽聲學(xué)的教室擴音設(shè)備和傳統(tǒng)音箱比較有哪些區(qū)別呢？二者所具有的區(qū)別是非常多的，例如在傳統(tǒng)音箱使用過程中，有部分學(xué)生在教室中某個位置是無法聽清聲音的，這和音質(zhì)以及聲音的傳播模式具有很大關(guān)系，在使用清聽聲學(xué)的教學(xué)音箱過程中則不會出現(xiàn)這種狀況，因為該產(chǎn)品能夠?qū)⒙曇翩i定在教室范圍內(nèi)，具有均衡擴聲的特點，確保無論坐在哪個位置的學(xué)生都聽清聲音，而在教室外則沒有任何聲音，這也就意味著多個教室在同時使用教室擴音設(shè)備過程中，不會有顫音或者是混音等情況發(fā)生，正是因為這種原因?qū)τ谇迓犅晫W(xué)的，很大學(xué)校在使用后都給予了非常好的評價。
教室擴音設(shè)備采用獨特的空間波束成形技術(shù)與高性能轉(zhuǎn)向控制語音算法，還可助力教室語音清晰度（STI）達(dá)到優(yōu)良級別，讓教室授課聲清晰明亮、平滑均衡，提高用耳舒適度，讓每個座位上的學(xué)生都能聽清聽懂課堂內(nèi)容，從根本上改善并提升課堂教學(xué)秩序與教學(xué)質(zhì)量。本系統(tǒng)適用于全國小學(xué)、中學(xué)（初中和高中）教室，可有效改善青少年的聽力發(fā)展?fàn)顩r，并綜合改善教學(xué)質(zhì)量。
該系統(tǒng)在使用過程中功能性是否可以多樣呢？這也是很多還沒有使用教學(xué)音箱的用戶較為關(guān)心的問題，只有在功能性多樣的狀態(tài)下，在教學(xué)過程中能夠起到的效果才更為理想，清聽聲學(xué)作為我國聲音傳播領(lǐng)域中的領(lǐng)軍，企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)過程中，對于此類問題的關(guān)注自然是非常到位的，教室擴音設(shè)備在使用過程中可以可以搭配無線mic、藍(lán)牙使用，也可以根據(jù)用戶的需求，疊加不同類型的無線設(shè)備使用，這也就能夠滿足教學(xué)多樣化的需求。例如在使用教學(xué)音箱過程中，由于教學(xué)音箱支持藍(lán)牙連接，因此老師可以將手機中的音頻材料隨時的作為上課應(yīng)用的課件，這也就讓教學(xué)所具有的豐富多樣性凸顯了出來，清聽聲學(xué)所推出的
教室擴音設(shè)備就有著獨創(chuàng)教學(xué)擴聲模式，這種狀態(tài)下在教學(xué)過程中所具有的效果是非常理想的，創(chuàng)新師生互動模式能夠有效的激活課堂氛圍。
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