科技在不斷的發(fā)展之中，很多科技轉(zhuǎn)化的成果也給我們的生活帶來(lái)了更多的便捷，其中，
教室音響也有了翻天覆地的變化，該類(lèi)產(chǎn)品在教室中的使用頻次是非常高的，因?yàn)樵诮淌抑惺褂媒淌乙繇懩軌驇椭蠋熡行嵘虒W(xué)品質(zhì)，讓學(xué)生在聽(tīng)課程過(guò)程中擁有更為清晰的聽(tīng)覺(jué)感受。但傳統(tǒng)教室音箱在使用過(guò)程中會(huì)導(dǎo)致部分同學(xué)聽(tīng)不清聲音，而且會(huì)因?yàn)槎鄠€(gè)教室同時(shí)使用音箱造成串音以及混音的問(wèn)題，要解決這個(gè)問(wèn)題是需要對(duì)傳統(tǒng)音箱進(jìn)行更新替換，使用新型高科技的教室擴(kuò)音設(shè)備，設(shè)備在使用過(guò)程中，使用效果遠(yuǎn)比傳統(tǒng)音箱出色的多，那教室音響哪種品牌好？推薦清聽(tīng)聲學(xué)的教室擴(kuò)音設(shè)備，其產(chǎn)品有什么特點(diǎn)？
清聽(tīng)聲學(xué)率先在教室聲環(huán)境建設(shè)中引入聲場(chǎng)均衡概念，通過(guò)專(zhuān)業(yè)聲場(chǎng)仿真設(shè)計(jì)，在教室內(nèi)特定點(diǎn)位部署教學(xué)級(jí)專(zhuān)業(yè)擴(kuò)聲揚(yáng)聲器，實(shí)現(xiàn)聲音在學(xué)生聽(tīng)課區(qū)域集中均衡傳播，保證教室內(nèi)不同點(diǎn)位之間聲響差值在±2dB以?xún)?nèi)；此外，系統(tǒng)獨(dú)特的空間波束成形技術(shù)與高性能轉(zhuǎn)向控制語(yǔ)音算法，還可助力教室語(yǔ)音清晰度（STI）達(dá)到優(yōu)良級(jí)別，讓教室授課聲清晰明亮、平滑均衡，提高用耳舒適度，讓每個(gè)座位上的學(xué)生都能聽(tīng)清聽(tīng)懂課堂內(nèi)容。
由此可見(jiàn)，清聽(tīng)聲學(xué)所推出的教室擴(kuò)音設(shè)備在性能方面是非常出眾的，既能夠滿(mǎn)足學(xué)生的聽(tīng)課需求，還能夠有效規(guī)避串音和混響問(wèn)題。因?yàn)楫a(chǎn)品在生產(chǎn)過(guò)程中采用了清聽(tīng)聲學(xué)所具有的高精技術(shù)，這讓教室音響和傳統(tǒng)的音箱有了本質(zhì)的區(qū)別。
另外，清聽(tīng)聲學(xué)的教室音箱是可以集無(wú)線(xiàn)、藍(lán)牙、功放等多功能于一體的，安裝使用非常便捷。
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